作为80后一代，小时候的我们没有电脑、手机、IPAD、智能电视，但是在暑假里，我们有大自然相伴。现在的孩子物质生活满满当当，却小小的年龄戴上了眼镜，眼睛里只有大大小小的冷冰冰的电子屏幕可怎么行。
秋高气爽，马上就要开学了，带着孩子来北京西山国家森林公园爬山捉昆虫。这里的人流没有香山多，是个天然大氧吧。
路上看到一组幼儿园亲子团队来采集动植物标本，有老师讲解昆虫宝宝，每个家庭都带着网子和昆虫笼。有的家长捉了威风凛凛的大刀螂，有的家庭捉了漂亮的凤蝶，实在不行，也捉了蚂蚁，蜜蜂或者蚊子，家长为了孩子也是拼了啊。我们也带了装备，开始因为孩子很久没运动了，爬山爬累打起退堂鼓，后来蜻蜓宝宝，青蛙宝宝，各种蚱蜢，蝴蝶抓起来没完。这样既锻炼身体，呼吸新鲜空气。又开阔眼界，锻炼手眼协调，何乐而不为呢！
从西山国家森林公园回来，孩子主动要求整理今天的收获。拿来之前在呷哺呷哺买外卖的餐盒，放了从海边捡回来的石头，家里盆景枯萎的树叶，把蝌蚪，蜻蜓幼虫，小蛙放进去，构成一个水生生态环境。用另一个盒子放上一层薄土，放上几根杂草，把螳螂、蚂蚱、蝗虫放进去，构成一个陆生生态环境。
孩子的同学带妹妹过来玩，儿子给他们展示了我们捕捉的蟋蟀，油葫芦，中华蚱蜢，蝗虫，螳螂等。他们非常兴奋，居然都不认识这些我小时候玩腻了的昆虫。甚至不知道蜻蜓小时候是在水里生长的，不知道蝌蚪怎么变成青蛙的。我讲得有声有色，他们听得聚精会神。这比看《昆虫记》要有趣很多，况且现在的孩子也不看。
我觉得大自然对孩子来说是不可缺少的童年，不能等他们长大后只知道成功学，厚黑学吧。他们的孩子以后看到飞来飞去的，当家长的只知道这是虫子而已。看见绿色的，当家长只知道这是花草而已。不要把孩子的教育仅仅停留在功利的语数英或特长班上。
对于孩子的教育，大家有什么看法，欢迎留言。