晚上临睡前,给孩子讲故事的年轻父母有明显增多的趋势。有些孩子已然养成了一定要听一个精彩的“睡前故事”才要上床的习惯,睡前故事有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力,对大脑的发育很有帮助。
而且,可以大大增强父母与孩子之间的联系与交流。兔小贝睡前故事专为幼儿创作有爱、积极、生动的故事内容,通过柔和亲切、情感充沛的语言述说动人故事,给孩子营造温馨的睡前氛围,让宝宝带着满足感和欢悦的心情进入梦乡,还能促进宝宝语言和想象力发展,陶冶心灵,启迪智慧。
故事概要
熊爷爷从小就特别爱书,他总是想尽一切办法收集自己喜欢的书。
为了书,他爬进野蜂巢里,打败过群蜂战斗机;
为了书,他钻进*蛇谷,躲开过蛇信子绝杀阵;
为了书,他搭过云梯,找过天上的月亮星星;
为了书,他走过狮子丛林,逃脱过狮子的咆哮……
熊爷爷家里的书也越来越多,小小的山洞已经堆不下了。
熊爷爷希望有一座图书馆,让小小熊和自己可以安安静静地看书。
小小熊想:“爷爷的书太多了,就我俩看,太浪费了。”
小小熊对熊爷爷说:“爷爷,我们盖一座露天图书馆,让更多的朋友来看书吧。”
“露天?开玩笑吧?一下雨,书就会被淋湿的。”熊爷爷摇摇头。
“我可以帮忙盖屋顶。”山洞外的长春藤说。
“可没有书架,把书放在哪里呢?”熊爷爷又问。
“我的胳膊能做书架。”大树伸出强壮的树枝说。
“你身上那么多调皮的虫子,会把书弄脏的。”
“不会,不会,我们一定先洗干净再看书。”蚂蚁、毛毛虫、螳螂齐声说。
“那好吧。”熊爷爷半信半疑。
露天图书馆成立了!
长春藤在树枝的周围,用叶子和藤织了一个大大的绿屋顶。
大树把腰身挺了又挺,把书本摆放得整整齐齐……
小鸟儿们叼来各种各样的树叶,送给熊爷爷做包书纸;小松鼠跳过来,帮忙把每一本书包好;小小熊把书摆上树枝;蘑菇们变出了许多桌子和凳子,屎壳郎们清理着每一个角落……
忙完后,小松鼠洗干净手拿起一本书,靠着树干,边看边笑;小鸟儿也擦净嘴巴,翻开一本书,边看边唱;蝴蝶、蚂蚁、螳螂早就洗得干干净净的,钻进了书堆里,寻找自己的快乐;就连屎壳郎也把小粪车推到远远的地方,再走回来,掸掉身上的脏东西,洗净手脚,捧着一本书读起来……
小小熊当上了图书管理员,爬上爬下,忙个不停,帮朋友们找书。
“不行,这样我没时间看书了。”小小熊心想。
他向熊爷爷请一个月的假,在山洞里玩起了电脑。
熊爷爷着急了:“总玩电脑可不行哟,要多看书才对。”
小小熊笑嘻嘻地说:“哦,我只玩一个月。”
一个月后,小小熊送给熊爷爷一份神奇的礼物——8只电子机器手。
现在,只要对着大树喊出书名,这些机器手们就会自动找出那本书,捧到读者面前。
“装上这些机器手,我成了铁臂螃蟹树啦。”大树说。
咦?熊爷爷呢?原来他跑到对面山头,去找他的熊朋友,说服他和自己一起开第二家露天图书馆。
因为,每一个有山有水有熊的地方,都应该有熊爷爷的图书馆。
故事心得
读好书,好读书,书读好!小朋友们,你们喜欢读书么?读书,让我们增长知识;读书,让我们丰富阅历;读书,让我们获得苦大的;力量,小朋友们,让我们一起读起书来吧!
育儿小贴士
怎样让孩子爱上读书?
第一,父母要和孩子一起看书。孩子不是非要玩手机或者电脑的,如果父母花时间陪伴孩子一起看书的话,那孩子会非常愿意,亲子时间是父母要给予孩子的必须的时间。孩子也会非常开心,会乐于去看书。
第二,父母要将书籍读给孩子听。孩子有的词语是不会认识或者知道的,他们甚至连意思也搞不明白,所以父母要读给孩子听。对于孩子不认识或者不熟悉的词语,要运用简洁的语言说明白解释清楚,然后多读几遍,让孩子熟悉,这样孩子即使不会写也知道是什么意思了。
第三,父母要抱有一起阅读一起成长的心态。父母要抱有一种一起阅读一起成长这样的心态来和孩子共同阅读,不要说花费这样的时间一起阅读是为了孩子,如果你是为了孩子这样的想法,你表现出来的神态会让孩子觉得你不乐意,但如果是一起阅读的心态一起收获,我想孩子是肯定乐意的。
第四,读完书或者看完书不要询问孩子有什么读后感。读书的乐趣并不在读完书或者看完书后有怎样的读后感,你有感受是你自己的,孩子有感受也是他自己的,所以你不需要问孩子有怎样的感受,读书之后的感受是在他以后的行动中表现的。
第五,节假日或者闲暇时间和孩子一起逛书店。书店的藏书非常丰富,现在小孩子比较好动,不会安静地坐下来看书的,所以父母只要让他接触这样的环境就好。一起逛逛书店,在你的指导意见下让他选择自己愿意看的书籍,购买回家,这样的过程会让他觉得心里很舒服。自然也就愿意去看书了。
结束语
小朋友,本期的《兔小贝睡前故事》就要和你们说再见了,你对今天的故事有什么想法呢?如果你们有想要听的故事,可以通过